曾寫過的：到底什麼是依存的價值？ 2006/3/29
鼎泰豐誠徵服務員，年薪約六十萬，趕快來去投履歷表，不去怎麼行，要去可以，但要相貌端莊（哇！慘了不夠格．．）。
柯林頓居然智商高達１８０，聽說布希只有９１，也許民調有高有低，但二個都叫「美國總統」。記得國一時，在「放牛」界裡，我也算是個人才，第一名除了我，沒別的人敢拿（好班只有二個，而剩下的十二個班裡，都是屬於我們放牛界的）。只有一個人，那個同學智商高達１５４，永遠記得這個數字（我的就別提了．．）。他是軍人子弟，國一還沒念完，就被家人轉去軍校念書，他有個特殊的姓氏叫「蒙」（他老爸是個老兵，可希望他兒子以後是真的大帥）。
依稀記得，他最後跟自己講的一句話「我走後，就沒人跟你競爭了．．」。不不不．．其實自己知道是個假聰明，他是卻真的很聰明。老師見你騙人家，好像會唸一點書，還騙的那麼真，硬要把自己搞到所謂Ａ段班。這下可好，什麼叫「井底之蛙」可見識到了。唸了一年Ａ段班，嗆老師說「我就是愛玩啦，你別搞我，不要在這跟個副官似的，我愛當大帥．．」。當時自己可是極限運動高手呢，腳踏車永遠喜歡一個輪子不著地（看來很賤的小孩），書包比較扁一點，就被鄰居投訴老媽說「我是不是不唸書了？」。你知道以前書包，就是要扁才有自己的風格，偏偏老媽愛給我帶便當，痛恨那個鼓鼓的便當，破壞那代表浪蕩的書包造型（好樣的敢投訴我，從那以後每天弄了二個書包上學）．．．
腳踏車永遠不好好騎，就說自己是壞小孩，也不過是常常把自己搞的跟馬戲團一樣拖孤輪而已（好樣的另一個輪子也不要著地了，每天給它飛來飛去）。其實受挫能力很低吧？從此唸書跟我無緣～哈。不過這夥人可開心了，腳踏車隊可以正式成立，每天腳踏車飛來飛去是我們的夢（我們車隊，可還真搞出一個去日本比賽的高手）。學校為了我們一堆不三不四的學生，搞出了一個叫「Ａ減班」的東西，靠！真是山不轉路轉，我看人不轉就去跳河算了，還為這些死小孩搞屁，現在想來，當時我要是校長，就每人給一把刀．．．去死吧！你們。
今天跟二個傳統產業的老闆去光華（他想買電腦），有一台高階的與低階的機種，所謂高低階就是「價格高低」，他不知道怎麼選，問著自己。
「唉呀！電腦你別以為我懂，上上網，看看色情圖片，我會。我的感覺，低階是給我這樣窮人用的，你應該要買高階的．．」我這樣說著。
人家老闆回我「他是考慮，他家桌子擺這台會不會太小？錢？那是問題嗎？不是吧．．．」。
突然覺得，好的業務就是，貴的賣給有錢人，便宜的賣給窮人，就是榨乾你們的錢就對了。那有那麼多規格阿？品質阿？賓士剩一個輪子你還不是買，裕隆牌給你八個輪子你都要考慮考慮．．．
放牛班裡，出了一個１５４智商的學生，沒記錯，應該是當屆最高（我們那一屆都特別笨吧）。Ａ段班裡，也看過，從開學到畢業都靠作弊，取得前三名的學生（武力脅迫大家幫忙作弊）。依存的價值到底是什麼？端盤子倒茶的，漸漸薪水已經比你高，一個滿口胡說八道的女藝人，買帝寶，人家一次買二間，有時候會很餛飩這一切．．．
元大集團馬志玲說「成功的路就那麼窄，失敗的路卻很寬」，大家現在都叫我「總裁」，以後失敗我還是個鳖三阿。而自己本來就是個鳖三，如果可以成功，我要當大帥！哈哈。（搞不好連鳖三都不夠格，應該是鳖六多一倍）
距離那麼短，也好！想來去搞個腳踏車，現在老了，可能沒辦法拖孤輪。「藍色大門」你看過嗎？什麼男女主角的感情，我不懂，只是想起那騎車的感覺，我還是個龞六，也許什麼都沒有，但．．還有一台腳踏車．．．老哥你說對吧？（一看也知道，今天ＴＶＢＳ看太多．．）
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認錯在於以前引用的方式，第一個錯是「端盤倒茶水」，各行各業都是社會的瑰寶，自己不該有點戲謔的說著。第二個錯是「元大馬志玲」，會賺錢都有一套，只是引用那麼大人物的話，不符自己身份。而那個女藝人呢？沒喜歡過這號人物，現在也一樣．．．
「少林拳？」你是少林子弟？聰明人，你使的可是「霍家拳法？」，果然高手。彼此，彼此．．．
這世界人與人的交手，如果能像那樣，豈不是挺好的？現在變的可是「經理？」，失敬，失敬．．．「協理？」包含，多包含阿．．．
年輕一點不就是，您可是「政大？」厲害，厲害．．．「台大？」你強，你真強阿．．．
什麼時候放棄唸書這事？老爸爸總愛將你的成績單，拿去他的「針織公會」申請獎學金，台幣足足有六百元，承認那是你自個覺得，念書的唯一好處，可以買著不少東西。總說「不期望你去那念，我想板橋高中是個不錯的選擇」。「我們這分數可是比較高耶，你確定要改？」某個學校的教務主任說著，「我知道，但跟老姐同校，才有機會買摩托車」自己無厘頭的應答。
你不曉得，有多少次那樣刺傷著老爸爸的心，而不自知。當自個知道原來板中，不是所謂的「最高學府」時，當班主任說「你怎麼回事？你以前不是這樣阿．．」，然後重重狠打自己幾十大板後，你叛逆的告訴著自己，偏不走你們要的路。爹爹的願望越來越小，知道那五歲時被認定，搞不好是建中的料，是被多加的。而自個也知道，本就不是那個料。
你逃開的功夫一流，感謝著，那以為莫須有的十幾板重罰，下課後與同伴的身影，總化成飛越在草原中，奔馳的羚羊，從此解脫得嘗自由。當關愛眼神不再，解讀成自由下的逃逸，因為承受不住你們多一點的關心。Ａ減班裡的數學老師，對不起！知道妳特殊的對待，所以我嗆了妳，那平生第一次的公開行為，原諒自己的總想逃開。
越嗆好似越過癮，最後一次在高中體育館裡。當時間終了，結束的哨音響起，見著敵手全班高興的叫又跳，那與你場上互架拐子的對手，跑來假腥腥，握著你的手說「沒事．．沒事．．打球而已．．大家一團和氣」，轉身慶祝他們險勝二分的狂歡。這時你見班導緩慢走來，問著自己狀況如何？我嗆了，「你見著沒？這是校際比賽，人家全班都到了，你那鬼課停一堂會如何？留我們幾個孤軍奮戰．．．你何苦？」。班導的神情裡，你見著了內疚，不說話的自個轉身也走了，然後你逃去籃球場，不說話的拼命丟著球跟自己說「我再也不要嗆老師了．．我再也不要嗆老師了．．再也不要．．．」。
那個總是逃去Ｕ型板，不停的騰空飛越，藉此責罰自己的小孩。長大了，卻找不到，陽光下，可以飛越逃開的Ｕ型板．．．
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